Tag Archives: Recorridos por el museo

16 M: Señalización de elementos Accesibles / Inaccesibles

16 Mar

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Durante el día de la Accesibilidad, una parte del grupo (Eugenio, Mari Carmen y Santi) tuvimos la tarea de señalizar elementos del museo que son inaccesibles con cuartillas de color rojo pegadas con celo. También señalizamos con papeles verdes que ponían “Accesible” las cosas que estaban bien puestas. Esto lo hicimos al comienzo de la mañana, de forma que los carteles estuvieron puestos durante algunas horas, con la idea de que a los visitantes les llamase la atención y se fijasen en los elementos inaccesibles y en la importancia de facilitar el acceso de todos al museo. Entre todos íbamos localizando estos lugares, con la ayuda de fotografías hechas por nosotros mismos el año pasado y que habíamos impreso en el Centro para acordarnos de los elementos inaccesibles que ya habíamos detectado. Seguir leyendo

16 M: Ponerse en el lugar de otros

16 Mar

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Otra de las actividades que incluimos en nuestro día de la Accesibilidad fue una serie de acciones desarrolladas en la entrada de Sabatini con las que queríamos ponernos nosotros mismos en el lugar de otras personas, e invitar al público también a tener esta experiencia.

Para ello utilizamos un antifaz y una silla de ruedas. El antifaz no permitía ver absolutamente nada a la persona que se lo ponía, por lo que tenía que buscar nuevas maneras de relacionarse con el espacio, con el personal que vende las entradas, y con el personal de información del museo. Seguir leyendo

Algunas maneras de recorrer el museo

12 May

¿Qué es lo que más nos gusta: usar audioguías, personas que nos expliquen, o ir solos por el museo mirando sus carteles y textos? Nos hacemos una idea experimentándolo todo y luego debatimos lo que nos parece cada cosa.

L@s guías: tú vas con guías que te explican las cosas. Puedes preguntales si tienes alguna duda sobre cuaquier obra de arte o sobre el museo. No necesitas mapas porque ellos te llevan a los sitios.

 

 

Las audioguías: Es un aparato para escuchar, son unos cascos que se ponen en las orejas. Aparte tiene una especie de radio donde hay que poner los números que aparecen en la cartela, al lado del cuadro, donde  además  aparece un simbolo de unos cascos. A través de los cascos se oye hablar a la audioguía sobre la obra y el autor. Posibles problemas  que hemos encontrado a la audioguia : una persona que no entiende de números tendría problemas para escuchar a la guía por no saber poner los números. No todas las audioguias funcionan (Antonio decía que se quedaba sordo, y Esther sólo escuchó música de fondo). A nosotros nos pareció sencillo, pero alguno tuvo problemas para marcar los números.

Las signoguías: con una P.D.A. te van diciendo en lengua de signos quién hizo el cuadro, cuándo lo hizo, cómo lo hizo, y cómo se llamaba el autor.

Andar solos:  Está bien si a ti te gusta andar solo en el museo. Así se te ocurren tus propias ideas, aunque no las puedes comentar. Algunas dudas te las pueden resolver los vigilantes, como propone Antonio.

 

 

 (Han escrito en este texto: Manuel López-Tercero, Antonio Luján, Jose Daneris, Eugenio Huesa y Esther Moñivas)

A %d blogueros les gusta esto: